嗯，几天后才到货。

上了高二后，学习压力更大了。钟麓和学生们说过，一切学习的压力都是来自成绩达不到理想的标准而产生的焦躁。这句话有一定的道理，就恐怖如斯的A班来说，成绩还是困扰他们的一个重点。只要不是保送顶尖高校，哪怕保送也不是高校最好的专业，没有学生会不忧心成绩。成绩差和成绩一般的有自己想走的路，成绩好的追求更高的目标。达到那个目标对科科拔尖的他们来说很难，分数并不容易提也难以看出成效，焦虑也随之而来。钟麓是带惯这类尖子的，擅长排解学生的焦虑。在班主任的带动下，A班也经常调节自我，丧气和紧张的情绪也很少出现，打哈哈笑嘻嘻就过去了。

A班和苏柚待过的所有班级都不一样，都在暗地里较劲，苏柚因为先前数学的瘸腿本来就落下所有人一大截了，A班的教学进程还不等人，她只能咬牙跟上。现在苏柚利用零碎的时间背公式，睡觉时间也往后挪了，每天一下课倒头就睡，拼命程度她都没有意识到。

这辈子最拼命的时段得是高中了吧。

每天怪累的。

学校也是重视学生的心理健康，心理课和诊疗室都没落下。

A班每周四下午都有一节心理课，烫着卷发的时髦心理老师上课的内容多是师生互动和玩些小游戏。学生们每次上课前都很期待，猜测老师会又想出什么奇葩的游戏出来。

苏柚在手机收到消息—她买的东西已经寄存在她父母家附近的快递站了。看到地址她懵了片刻才想起来，上次给他们买东西忘记把地址改回来了。

算了，去一趟取回来吧，顺便看望一下苏成荣他们，再不过去林静微就得打电话过来了。

苏柚思绪翻滚时，心理老师进门了。她定定心神，将手机放进口袋。

老师这回带了个印着彩虹的大抱枕，说明规则：

老师在讲台上背对所有学生并播放音乐，学生们在下面传递她带过来的抱枕。以音乐结束为信号，停下的那一瞬间抱枕传到谁手上谁就得站起来读一段绕口令。

听着很有意思。

规则简单，执行过程可热闹了。从第一桌开始传，单手递都是有礼貌了，欢闹下还有隔几个人头“咻”的一下飞过去的。音乐暂停了几回停在了几个活宝手上，他们平时口才一流，念起绕口令却磕磕绊绊的。

“搭…塔…踏，什么玩意，老师我念岔了，我要重来一遍。”

“…四四四四四。”有的干脆胡言乱语。

大家笑得前仰后合，老师举起手机开启拍摄。

新一轮传抱枕再次展开。

最后几排同学在前几回都是优哉游哉的，因为少有同学是一个劲往后传，通常传到一半就截和去左右了。苏柚从善如流地撕开了一包薯片，刚吃进几片，乍一见彩虹抱枕居然迅速地往她这边传来，一时愣住。她手忙脚乱地擦干净手把薯片袋搁一边后，抱枕就撞进了她怀里。

董慧还摆着伸手的姿势，楚楚可怜。苏柚不太好意思扔回去，旁边的同学请假了没人，苏柚心一横，扔到了江自牧桌上。彩虹抱枕弹性还不小，居然在江自牧摊开的课本上弹了弹。

江自牧怕也是被这炒热的气氛和劲爆的音乐震住了，抱枕都扔到他面前了，他缓了一瞬才想起要扔出去。结果他想也没想就扔回去苏柚这了。苏柚抓着扔过来的抱枕，就是犟，又扔给了江自牧。

两人在老师和全班同学的注视下来回传。

一来，一回，一来，一回……

他们的视线随之移动。

气氛很紧张，音乐不知道什么时候就会停下来。

众人认定倒霉蛋会从两人之间角逐出，心里已经默默猜测会是谁了。

向韩看热闹不嫌事大，在一边吹口哨起哄。

他还是低估了他发小的报复心。

在音乐即将停下时，江自牧不知哪来的预感，停止了无意义的循环，提前将抱枕扔到向韩怀里。

向韩：“……”

好样的兄弟。